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2020年深圳教师资格证考试小学综合素质练习题(1)

时间:
2020-07-09 15:04:08
作者:
王老师
阅读:
来源:
深圳教师资格考试
  教师是一份光明的职业,同时随着社会的发展,对教师这一职位的需求也越来越大,因此不少人都想从事教师这一职业。下面为大家带来“2020年深圳教师资格证考试小学综合素质练习题(1)”的相关信息,有需要的网友不妨跟随本文一起了解下。

  【1】在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有( )。

  A. 全面性

  B. 阶段性

  C. 独立性

  D. 片面性

  【参考答案】A

  【参考解析】素质教育具有全体性、全面性、基础性、发展性、主体性、开放性等特点,全面性是指素质教育既要实现功能性目标,又要体现形成性的要求,故选择A。

  【2】班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并分别建立综合成长档案,陈老师的做法( )

  A、不恰当,忽视主动发展

  B、恰当,注重个性发展

  C、不恰当,忽视全面发展

  D、恰当,注重可持续发展

  【参考答案】D

  【参考解析】陈老师以数学成绩为标准,将学生分类,建立综合成长档案,并不是以成绩评价学生,是利于促进学生终身可持续发展的。

  【3】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法( )。

  A.不利于端正学生的学习态度   B.不利于促进学生的全面发展

  C.有利于强化学生之间的竞争   D.有利于促进学生的个性发展

  【参考答案】D

  【参考解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。

  【4】小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读,勤写作,力争将来成为一名优秀的作家。小刚学习基础较差,但是篮球打得很好,庄老师鼓励他将来做一名职业运动员,对庄老师的做法,下列评价中不正确的是( )

  A.善于因材施教

  B.注重学生的全面性

  C.善于激发学生自信

  D.注重学生的差异性

  【参考答案】B

  【参考解析】题干中庄老师根据学生的不同情况进行教育,体现了因材施教的原则,同时鼓励学生,善于激发学生的自信,也尊重了学生的差异性。

  【5】综合素质的表述中,正确的是 ( )

  A、素质教育包括社会实践

  B、素质教育不包括家庭教育

  C、素质教育就是学校教育

  D、素质教育不包括社会教育

  【参考答案】A

  【参考解析】素质教育需要学校、家庭、社会共同努力。因此素质教育包括家庭教育、学校教育、社会教育。

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