教师资格证面试试讲小技巧

　　第一，声音要足够洪亮并具有感染力;之前复习时已经积累足够的授课方法，不同课型的，不同内容的，那么在这个环节上我们才能够灵活的通过模拟授课的方法去讲授出来，所以之前的多积累，和多模拟是非常重点的复习要点。

　　第二，表情要自然，以微笑为主，如果涉及到一些讲故事的环节，表情语气要随故情绪起伏;

　　第三，要有师生互动，很多考生试讲时就一个人在讲台上干巴巴的讲，没有很好地体现“教师主导、学生主体”的新课改理念;

　　第四，其实试讲是一定要体现师生互动性的，当然不是要和评委互动，而是和评委身边虚拟的学生互动，你要把考官以外的空间想成坐了很多学生，然后比如问了一个问题，你需要去点下面一个虚拟学生回答。

　　​第五，预设学生答案或评价，虚拟的学生回答过后，教师应该对学生的回答进行积极地点评和反馈。当然，也不是任何学生的回答都需要点评和反馈，但是对一些重点难点问题的回答，教师应该进行积极的点评和反馈，把真实课堂上学生可能出现的各方面的情况尽量都模拟出来。这就需要在模拟人家的方法的同时，细枝末节也需要参考积累，这些都是在试讲过程中环节的衔接过渡，起到一个很好的承上启下的作用。