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深圳中学教师资格考试《教育知识与能力》简答题(1)

来源:
深圳教师资格网
作者:
王老师
发布时间:
2020-10-09 14:11:22
深圳中学教师资格考试《教育知识与能力》 深圳中学教师资格考试
  深圳教师资格考试网为方便大家报考教师能顺利备考,现更新深圳中学教师资格考试《教育知识与能力》简答题(1)以供大家参考,有需要的朋友可以了解一下。

  1. 简述教育的属性

  (1)教育的本质属性是有目的的培养人的社会活动

  教育是人类所特有的一件有意识的社会活动;

  教育是人类有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动;

  教育以人培养为直接目标的社会实践活动。

  (2)教育的社会属性

  教育具有永恒性,只要人类存在,就存在着教育;

  教育具有历史性;

  教育具有相对独立性。

  2. 简述学校教育活动的三个基本要素

  (1)教育者,教育者是从事教育活动的人;

  (2)受教育者,受教育者是在教育活动中承担学习的责任,以一定的方式接受教育影响的人。受教育者是教育的对象,是学习活动的主体;

  (3)教育影响,教育影响既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是内容和形式的统一。

  3. 简述教育的起源

  (1)神话起源说;

  (2)生物起源说;

  (3)心理起源说;

  (4)劳动起源说。

  4. 简述原始社会教育的特点

  (1)教育与生产劳动、社会生活融合在一起;

  (2)教育具有无阶级性、公平性;

  (3)教育内容简单;

  (4)教育方式单一。

  5. 简述古代教育的特点

  (1)阶级性、等级性;

  (2)道统性(反映统治阶级政治思想和伦理道德思想,天道、神道和人道合为一体);

  (3)专制性;

  (4)刻板性(指教学方法和学习方法);

  (5)象征性(占主导地位,接受教育是社会地位的象征)。

  6. 简述近代学校教育特点

  (1)以法治教,普及义务教育。西方近代教育发展的一个显著特点是“重视教育立法,以法治教”;

  (2)建立了完善的学校教育系统——学制;

  (3)创立了新的教学组织形式——班级授课制度;

  (4)教育内容结构日益丰富,大量增加了自然科学和工业技术方面的课程内容;

  (5)教育的阶级性依然存在。

  7. 简述现代教育的特点

  (1)重视早起教育与小学教育的衔接;

  (2)普及义务教育和延长教育年限;

  (3)普通教育与职业教育双轨并行,且相互渗透;

  (4)高等教育大众化和多元化;

  (5)学历教育与非学历教育的界限日益淡化,教育向终身化发展;

  (6)教育技术手段的现代化。

  8. 简述政治经济制度对教育的影响

  (1)政治经济制度决定教育的领导权;

  (2)政治经济制度决定受教育的权利;

  (3)政治经济制度决定教育的目的;

  (4)政治经济制度决定教育内容的取舍。

  9. 简述教育对政治经济制度的影响

  (1)教育为政治经济制度培养所需要的人才;

  (2)教育是一种影响政治经济制度的舆论力量;

  (3)教育可以促进民生。

  10. 简述教育与生产力的关系

  (1)生产力对教育的制约作用

  生产力发展水平决定教育的规模和速度;

  生产力发展水平制约着教育结构的变化;

  生产力发展水平制约着教育的内容和手段。

  (2)教育对生产力的促进作用

  教育再生产劳动力;

  教育再生产科学知识。

  以上便是有关深圳中学教师资格考试《教育知识与能力》简答题(1)的全部内容,关注深圳中小学教师资格网,我们将持续为您推送深圳教师资格报名时间、考试时间、报考指南、招聘公告等相关资讯。

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